Kusumawadi, Ahmad (2019) THE IMPLEMENTATION OF REWARDS AND PUNISHMENT TOWARD STUDENTS' MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH AT TEN GRADE MA AL-KHAIRIYAH NW PUTRA RAJAK EAST PRAYA CENTRAL OF LOMBOK. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

	Text AHMAD KUSUMAWADI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy
	Text Abstrak.pdf Download (286kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana reaksi siswa setelah di berikan penghargaan dan hukuman terhadap motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa inggris di MA AL Khairiyah NW Putra Rajak Tahun pelajaran 2018/2019. Metode yang di gunakan dalam peneliti ini adalah metode Kualitative. Populasinya adalah kelas sepuluh MA AL Khaeriyah NW Putra Rajak East Praya Central of Lombok, dengan menggunakan teknik penerapan penghargaan dan hukuman. Adapun tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini di peroleh dari Pengamatan, Wawancara, dan Dokumentasi untuk mendapatkan data yang palit. Setelah menganalisis data, Peneliti menemukan jenis-jenis penghargaan dan hukuman, jenis penghargaannya adalah pujian, penghargaan simbolis, penghargaan token dan penghargaan nyata dan aktivitas. Dan jenis hukuman adalah hukuman psikis (squad jump), kata dan kalimat (mencekram, mengancam), stimulus hukuman psikis dan hukuman yang tidak nyaman. Peneliti menyarankan, setidaknya itu bisa menjadi masukan untuk meningkatkan penerapan penghargaan dan hukuman dalam mengembangkan pengajaran bahasa inggris di sekolah.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Upaya Penerapan penghargaan dan hukuman terhadap motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa inggris (The implementation of rewards and punishments to students' motivation in learning English)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	27 Jan 2022 03:54
Last Modified:	18 Aug 2022 03:26
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/1334

Actions (login required)

View Item