DEVELOPING CONTEXTUAL ENGLISH VOCABULARY MODULE IN X GRADE MA NW NURUL HUDA SEMBALUN

Hamdan, Hamdan (2022) DEVELOPING CONTEXTUAL ENGLISH VOCABULARY MODULE IN X GRADE MA NW NURUL HUDA SEMBALUN. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

[img] Text
Abstrak.pdf - Published Version

Download (166kB)
[img] Text
HAMDAN.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul kosakata bahasa Inggris kontekstual, untuk mengetahui desain kosakata bahasa Inggris kontekstual dan mengetahui bagaimana tingkat kelayakan produk untuk menghasilkan modul yang valid yang dapat diterapkan untuk mengajar siswa. Penelitian ini dilakukan berdasarkan metode research and development (R&D). Prosedur pengembangan menggunakan prosedur Borg and Gall yang dapat dilakukan lebih sederhana dengan melibatkan 7 langkah, yaitu: Penelitian ini dibatasi pada tujuh langkah, yaitu: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) perancangan produk, 4) validasi desain, 5) perbaikan desain, 6) pengujian produk, 7) revisi produk. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modul kosakata bahasa Inggris kontekstual ini memiliki kelayakan dalam kategori “sangat baik”. uji validitas tahap pertama pada aspek materi dan pembelajaran mendapat skor total 77,2% kemudian untuk aspek kepraktisan dan penampilan mendapat skor total 74,6. Setelah tahap validasi awal, dilakukan validasi tahap kedua. Untuk aspek materi dan pembelajaran mendapat skor total 90,9%, kemudian aspek kepraktisan dan penampilan mendapat skor total 89,7%. Kemudian untuk hasil uji coba produk yang ditanggapi oleh guru dan pimpinan kurikulum, aspek materi dan pembelajaran mendapat skor total. skor total 91,4% kemudian untuk aspek kepraktisan dan penampilan mendapat skor total 93,15%. Untuk uji coba skala kecil, skor rata-rata adalah 78% setelah produk direvisi dalam uji coba skala besar, skor rata-rata adalah 91,3%.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Contextual, Vocabulary, Developing
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited: 25 Nov 2022 07:47
Last Modified: 25 Nov 2022 07:47
URI: http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/1988

Actions (login required)

View Item View Item