Misrauhun, Misrauhun (2020) PENGARUH BUMDES TERHADAP TINGKAT KEPUASAN MASYARAKAT DESA LENTING KECAMATAN SAKRA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

	Text Misrauhun.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy
	Text Abstrak.pdf Download (89kB)

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah, untuk mengetahui pengaruh BUMDes terhadap tingkat kepuasan masyarakat di Desa Lenting kecamatan Sakra Timur Kabupaten Lombok Timur. Dalam hal ini peneliti akan menggunakan metode pendekatan kuantitatif untuk tercapainya tujuan peneliti. Populasi dalam penelitian ini ada 233 orang dan sampel ada 58 responden. Berdasarkan hasil temuan pada uji regresi linear sederhana dari output coefficient di SPSS22 mendapatkan hasil bahwa nilai signifikan lebih kecil dari probabilitas yakni 0,000<0,05, artinya pada penelitian ini antara variable indepedent yaitu BUMDES memiliki pengaruh terhadap variable dependent yakni tingkat kepuasan masyarakat Desa Lenting. Selain melalui tingkat signifikan, pengambilan keputusan juga dapat di ukur dengan uji t yaitu uji t hitung dan t table, untuk t hitung sudah ditemukan pada output coefficient yakni sebesar 6,964 dan t table dilihat dari distribusi nilai t table dengan df 56 dan probabilitas 0,025 sehingga dapat ditemukan nilai t table sebanyak 2,003. Artinya thitung lebih besar dari ttable , sehingga dapat dikatakan Ho ditolak dan Ha diterima atau ada pengaruh BUMDES terhadap tingkat kepuasan masyarakat Desa di Desa Lenting kecamatan Sakra Timur kabupaten Lombok Timur.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	BUMDES, Tingkat Kepuasan Masyarakat Desa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Akuntansi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Akuntansi
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	07 Oct 2021 01:33
Last Modified:	20 Aug 2022 00:36
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/628

Actions (login required)

View Item