Aeni, Zahratul (2014) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF (REFLEKTIVE TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR PERBANKAN SISWA KELAS X SMKN 2 SELONG KABUPATEN LOMBOK TIMUR NUSA TENGGARA BARAT. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.
Text
Zahratul Aeni.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (534kB) |
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pengaruh model pembelajaran reflektif, hasil belajar |
Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Akuntansi |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Akuntansi |
Depositing User: | Editor Perpustakaan UGR |
Date Deposited: | 21 Jan 2022 07:19 |
Last Modified: | 21 Jan 2022 07:19 |
URI: | http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/1231 |
Actions (login required)
View Item |