Hamdi, Zainul (2018) TINJAUAN SOSIOLOGI HUKUM TERHADAP PELANGGARAN LALU LINTAS YANG DILAKUKAN OLEH ANAK SEKOLAH (STUDI KASUS DI WILAYAH HUKUM POLSEK KERUAK). Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

Text Ringkasan.pdf Download (91kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apa sajakah jenis pelanggaran yang terjadi yang di lakukan oleh anak sekolah di wilayah hukum polsek keruak (2) bagaimana upaya dan peranan aparat kepolisian dalam menanggulangi pelanggaran lalu lintas yang di lakukan oleh anak sekolah di wilayah hukum polsek keruak. Penelitian ini dilakukan di wilayah hukum polsek keruak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian emperis pendekatan yang di gunakan adalah pendekatan penelitian emperis yang mengkaji dan menganalisis prilaku individu dan masyarakat berdasarkan landasan teori tertentu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jenis pelanggaran lalu lintas yang dilakukan oleh anak sekolah di wilayah hukum polsek keruak yang masih sering terjadi adalah : 1. tidak menggunakan helem saat berkendara 2. tidak membawa surat izin mengemudi (SIM) pada saat berkendara 3. menggunakan knalpot resing. dan tindakan yang sering dilakukan oleh kapolsek keruak adalah : 1. memberikan sanksi tilang 2. memberikan peringatan untuk tidak mengulangi pelanggaran tersebut 3. memanggil orang tua untuk ikut sama-sama menjaga keselamatan anak dengan cara mengantar anaknya sekolah. Kemudian upaya yang dilakukan oleh pihak kepolisian antara lain upaya preventif yaitu melakukan sosialisasi penyuluhan tertib berlalu lintas dan upaya represif yaitu untuk menindak langsung anak sekolah yang melakukan pelanggaran lalu lintas dan berguna untuk memberi efek jera terhadap anak sekolah yang melakukan pelanggaran.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Hukum > Ilmu Hukum
Divisions:	Fakultas Hukum > S1 Ilmu Hukum
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	13 Nov 2023 02:20
Last Modified:	13 Nov 2023 02:20
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2238

Actions (login required)

View Item