Haliyana, Haliyana (2016) PROBLEMS IN LEARNING ENGLISH VOCABULARY OG THE ELEVENTH YEAR STUDENTS AT SMA MARAQITTA'LIMAT WANASABA IN THE ACADEMIC YEAR 2016/2017. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.
![[img]](http://repository.ugr.ac.id:1015/style/images/fileicons/text.png) |
Text
HALIYANA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (829kB) | Request a copy |
|
Text
Abstrak.pdf Download (124kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menjelaskan para siswa apakah mereka mempunyai masalah didalam mempelajari kosa kata bahasa Inggris, 2) menjelaskan strategi guru dalam mengatasi masalah siswa didalam mempelajari kosa kata bahasa Inggris. Rancangan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Peserta didalam penelitian ini adalah para siswa dan guru bahasa Inggris. Untuk memperoleh data dari para siswa dan guru bahasa Inggris, peneliti melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai alat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode induktif untuk menganalisa data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa para siswa memilki banyak masalah didalam mempelajari kosa kata bahasa Inggris termasuk: pengucapan dan pengejaan. Disamping itu, para siswa memiliki masalah dalam pengucapan huruf ‘S’ and ‘Z’. Disamping itu, para siswa memiliki masalh dalam penulisan bahasa Inggris, mereka bingung bagaimana menulis kata bahasa Inggris tanpamembuka kamus.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Masalah siswa didalam mempelajari kosa kata bahasa Inggris (Students’ problem in learning English Vocabulary ) |
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Editor Perpustakaan UGR |
| Date Deposited: | 25 Jan 2022 08:00 |
| Last Modified: | 18 Aug 2022 22:01 |
| URI: | http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/1300 |
Actions (login required)
 |
View Item |