INDIRECTNESS OF SASAK LANGUAGE: AN ETHNOGRAPHY OF COMMUNICATION STUDY

Handayani, Lili (2022) INDIRECTNESS OF SASAK LANGUAGE: AN ETHNOGRAPHY OF COMMUNICATION STUDY. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

	Text Abstrak.pdf Download (92kB)
	Text Lili Handayani.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitain ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk, fungsi dan makna tuturan tidak langsung, dengan subfokus, domain penggunaan bahasa sasak pada masyarakat Kalijaga Induk, Bagaimana penggunaan tuturan tidak langsung pada masyarakat Kalijaga Induk dan bagaimana fungsi makna pada masyarakat Kalijaga Induk serta konteks yang menentukan penggunaanya. Sumber data dalam penelitian adalah masyarakat Kalijaga Induk yaitu anak dan orang tua yang tinggal di Desa Kalijaga Induk, Kecamatan Aikmel, Kabupaten Lombok Timur, NTB. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja bentuk, fungsi dan makna tindak tutur tidak langsung pada masyarakat Kalijaga Induk. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Ada tiga langkah yang diterapkan pengumpulan data, analisis data, dan penyajian hasil. Pengambilan data dilakukan melalui metode wawancara mendalam dengan teknik pencatatan dan perekaman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada dua jenis kalimat bentuk tindak tidak langsung bahasa sasak, yaitu modus kalimat berita dan kalimat tanya. Ada satu fungsi dan makna yang terdapat dalam tuturan tidak langsung yaitu fungsi directive yaitu memberi perintah. Hal ini disebab kan oleh masyarakat yang ingin memberi perintah kepada lawan tutur akan tetapi ingin memperhalus bahasa agar tidak terkesan seperti memerintah.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Tindak Tutur tidak Langsung, Bahasa Sasak
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	30 Oct 2023 09:07
Last Modified:	30 Oct 2023 09:07
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2177

Actions (login required)

View Item