THE EFFECT OF YOUTUBE AS MEDIA FOR ENHANCING STUDENTS SPEAKING SKILL AT MADRASAH ALIYAH NW AIKMEL

Muhammad, Maulidin (2024) THE EFFECT OF YOUTUBE AS MEDIA FOR ENHANCING STUDENTS SPEAKING SKILL AT MADRASAH ALIYAH NW AIKMEL. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

Text Abstrak.pdf - Published Version Download (281kB)

Abstract

Skripsi ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh youtube sebagai media untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas sebelas di Madrasah Aliyah NW Aikmel pada tahun ajaran 2024-2025. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes. Sampel penelitian terdiri dari siswa kelas XI IPS 1 dan XI IPS 2. Data dianalisis dengan menggunakan Aplikasi SPSS 26. Berdasarkan data yang diperoleh, diketahui bahwa aplikasi youtube terbukti berhasil memberikan pengaruh yang besar terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Penggunaan aplikasi youtube mampu membuat siswa tertarik untuk mempelajari keterampilan berbicara, hal ini dapat dilihat dari nilainya sebelum dan sesudah menerapkan aplikasi youtube di kelasnya. Pada uji hipotesis menunjukkan adanya peningkatan baik pretest maupun posttest. Aplikasi Youtube mempengaruhi siswa kelas XI tahun ajaran 2024-2025. Peneliti menemukan nilai tingkat signifikansi sebesar 0,000 pada uji t-test nilai t(df= 18) = - 14,752. Hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Oleh karena itu, peneliti menyimpulkan bahwa aplikasi youtube efektif meningkatkan keterampilan berbicara siswa di Madrasah Aliyah NW Aikmel pada tahun ajaran 2024-2025

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Aplikasi Youtube, Keterampilan Berbicara (Youtube Application and Speaking Skill)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	29 Jul 2025 04:26
Last Modified:	29 Jul 2025 04:26
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2568

Actions (login required)

View Item