UGR Repository Universitas Gunung Rinjani
UGR Repository Repositori institusi Universitas Gunung Rinjani - Unggul, Berjiwa Kewirausahaan, Berbasis Kearifan Lokal

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (Study Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Gunung Rinjani 2020 - 2022)

Muhammad, Rofaldi (2024) PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (Study Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Gunung Rinjani 2020 - 2022). Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

[img] Text
Abstrak.pdf - Published Version

Download (245kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual terhadap pemahaman akuntansi pada mahasiswa Fakultas Ekonomi, Program Studi Akuntansi, Universitas Gunung Rinjani angkatan 2020, 2021, dan 2022. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa yang menjadi sampel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan intelektual memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman akuntansi. Kecerdasan emosional juga ditemukan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman akuntansi. Sedangkan kecerdasan spiritual, tidak memiliki pengaruh positif ataupun signifikan terhadap pemahaman akuntansi. Temuan ini mengindikasikan bahwa untuk meningkatkan pemahaman akuntansi, tidak hanya diperlukan kecerdasan intelektual yang tinggi, tetapi juga kemampuan mengelola emosi dengan baik. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap literatur pendidikan akuntansi dengan menyoroti pentingnya pengembangan kecerdasan intelektual dan emosional dalam meningkatkan pemahaman akuntansi mahasiswa. Selain itu, hasil penelitian ini juga memberikan implikasi praktis bagi pengelola program studi akuntansi dalam merancang kurikulum yang tidak hanya fokus pada aspek kognitif tetapi juga aspek emosional mahasiswa.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Pemahaman Akuntansi, Mahasiswa Akuntansi
Subjects: Social Sciences > Ekonomi
Divisions: Fakultas Ekonomi > S1 Akuntansi
Depositing User: Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited: 29 Jul 2025 04:45
Last Modified: 29 Jul 2025 04:45
URI: http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2573

Actions (login required)

View Item View Item