STUDI KOMPARASI ADAPTASI SISWA TERHADAP KURIKULUM MERDEKA PADA MA DARUSSHOLIHIN NW KALIJAGA DAN SMA NEGERI 1 AIKMEL

Nia, Rospiana (2025) STUDI KOMPARASI ADAPTASI SISWA TERHADAP KURIKULUM MERDEKA PADA MA DARUSSHOLIHIN NW KALIJAGA DAN SMA NEGERI 1 AIKMEL. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

Text Abstrak.pdf - Published Version Download (5kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan adaptasi siswa terhadap Kurikulum Merdeka di MA Darussholihin NW Kalijaga dan SMA Negeri 1 Aikmel. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed methods dengan desain embedded, di mana data kuantitatif menjadi utama dan data kualitatif sebagai pendukung. Sampel penelitian berjumlah 60 siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling, sedangkan data kualitatif diperoleh melalui wawancara terhadap 10 siswa. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert 20 item yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data kuantitatif dilakukan menggunakan distribusi frekuensi, persentase, dan mean, sedangkan data kualitatif dianalisis melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adaptasi siswa berada pada kategori tinggi dengan skor mean 3,35 (93%) di MA Darussholihin NW Kalijaga dan 3,47 (97%) di SMA Negeri 1 Aikmel. Perbedaan capaian terutama terlihat pada aspek kejelasan fokus pembelajaran, variasi metode, dan pemanfaatan kesempatan belajar. Faktor dominan yang memengaruhi adaptasi adalah peran guru, motivasi belajar, fasilitas sekolah, dan lingkungan belajar. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun kedua sekolah sama-sama mencapai kategori tinggi, SMA Negeri 1 Aikmel lebih optimal dalam mendukung kemandirian dan variasi pembelajaran siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kurikulum Merdeka, Adaptasi Siswa, Komparasi, OBE
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Akuntansi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Akuntansi
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	16 May 2026 03:16
Last Modified:	16 May 2026 03:16
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2715

Actions (login required)

View Item