THE EFFECTIVENESS OF ENGLISH SONGS IN TEACHING VOCABULARY FOR 9th GRADE STUDENTS AT SMPN 1 MONTONG GADING

Lalu, Ajeng Sastra Negara (2025) THE EFFECTIVENESS OF ENGLISH SONGS IN TEACHING VOCABULARY FOR 9th GRADE STUDENTS AT SMPN 1 MONTONG GADING. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

Text Abstrak.pdf - Published Version Download (106kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan lagu berbahasa Inggris dalam pengajaran kosakata kepada siswa kelas IX di SMPN 1 Montong Gading. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif dengan melibatkan dua kelas, yaitu kelas IX A (29 siswa) sebagai kelas eksperimen dan kelas IX B (24 siswa) sebagai kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test berbentuk tes kosakata berbasis kemampuan menyimak. Kelas eksperimen diajar menggunakan lagu pop berbahasa Inggris, sedangkan kelas kontrol diajar dengan metode konvensional. Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas dan uji-t dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada nilai rata-rata kelas eksperimen, dari 48,66 pada pre-test menjadi 92,34 pada post-test, sedangkan kelas kontrol hanya meningkat dari 32,39 menjadi 35,46. Nilai uji-t (Sig. 2-tailed = 0,000 < 0,05) menunjukkan bahwa penggunaan lagu berbahasa Inggris berpengaruh positif dan signifikan terhadap penguasaan kosakata dan kemampuan menyimak siswa. Dengan demikian, penggunaan lagu dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang menyenangkan, meningkatkan motivasi belajar, serta membantu siswa memahami kosakata dalam konteks yang bermakna. Oleh karena itu, guru bahasa Inggris disarankan untuk memanfaatkan lagu sebagai media pembelajaran inovatif dalam pengajaran kosakata.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Lagu Bahasa Inggris, Penguasaan Kosakata, Keterampilan Menyimak, Penelitian Kuantitatif, Uji-t (English Songs, Vocabulary Mastery, Listening Skills, Quantitative Research, T-Test)
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	16 May 2026 07:50
Last Modified:	16 May 2026 07:50
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/2734

Actions (login required)

View Item