Syariyah, Syariyah (2017) THE EFFECT OF COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING ON STUDENTS SPEAKING ABILITY( AN EXPERIMENTAL RESEARCH AT THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMK GUNUNG RINJANI LOMBOK IN SCHOOL YEAR 2017/2018). Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.
![[img]](http://repository.ugr.ac.id:1015/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Abstrak.pdf Download (299kB) |
|
Text
SYARIYAH.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh CLT terhadap kemampuan berbicara siswa. Metodologi penelitiannya adalah penelitian eksperimental, yang dilakukan dalam dua kelas; Kelompok XA TKJ diajar dengan menerapkan pendekatan CLT, sedangkan kelas XB TKJ diajar tanpa menerapkan pendekatan CLT (menggunakan metode konvensional seperti teacher centred method). Dalam mendapatkan data, peneliti menggunakan beberapa teknik, seperti dokumentasi dan tes. Setelah data dikumpulkan dengan menggunakan tes, ditemukan bahwa skor rata-rata kelompok eksperimen pada pre-test adalah 5,2 dan kontrol adalah kelompok 5.7. Sedangkan skor rata-rata Kelompok eksperimen pada post-test adalah 8 dan kelompok kontrol adalah 7. 2. Uji t yang diperoleh adalah 2.7, sedangkan t tabel adalah 2,0. Nilai t-test lebih tinggi dari t tabel (2,1> 2,0). berarti Ha diterima sementara Ho ditolak Karena nilai t-test lebih tinggi dari t tabel, CLT adalah pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa di kelas sepuluh SMK Gunung Rinjani Lombok pada tahun ajaran 2017 / 2018. Akhirnya peneliti menyarankan kepada guru- guru bahwa mereka sebaiknya menggunakan Pendekatan CLT dalam mengajar bahasa Inggris khususnya speaking
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Communicative Language Teaching, Speaking Ability |
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Editor Perpustakaan UGR |
| Date Deposited: | 06 Aug 2020 05:58 |
| Last Modified: | 18 Aug 2022 16:02 |
| URI: | http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/324 |
Actions (login required)
 |
View Item |