PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL KELOMPOK APLIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NW PUTRA RINJANI KECAMATAN SUELA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Irawan, Jemi (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL KELOMPOK APLIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NW PUTRA RINJANI KECAMATAN SUELA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Other thesis, Universitas Gunung Rinjani.

Text Jemi Irawan.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (520kB)

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran interaktif model kelompok aplikasi, prestasi belajar, siswa uji t
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Akuntansi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Akuntansi
Depositing User:	Editor Perpustakaan UGR
Date Deposited:	17 Jan 2022 03:52
Last Modified:	17 Jan 2022 03:52
URI:	http://repository.ugr.ac.id:1015/id/eprint/1171

Actions (login required)

View Item